4º ESO. TEMA 4. Instalaciones en la vivienda. ACTIVIDADES.
1. PRESENTACIÓN EN IMPRESS.
Realiza fotos de los elementos de las instalaciones de suministro y desagüe de agua de tu casa y haz una presentación en Impress. Las fotografías debes traerlas en un lápiz de memoria o utilizar algún disco virtual. Se tendrá en cuenta:
- Esquematización.
- Estética.
- Orden.
- Claridad de conceptos.
- Cumplimiento de los plazos.
2. INSTALACIÓN ELECTRICA DE UNA VIVIENDA. Trabajo en grupos de 2 o 3 personas.
El uso de la energía eléctrica se ha generalizado al máximo en la aplicación de la iluminación y de innumerables elementos de uso doméstico en la vivienda.
El dibujo eléctrico, como tal, es fácil y consiste en líneas sencillas y en el empleo de símbolos convencionales. Es suficiente cuidar la unidad y equilibrio de la composición. No hace falta realizar los dibujos a escala. Lo que sí encierra cierta dificultad es elconocimiento de los símbolos, pues son numerosísimos y, como verás, no existe absoluta uniformidad en su grafismo.
En esta tarea intentaremos conocerlo mejor. Sabremos identificar los elementos que componen una instalación eléctrica, interpretar un plano, crear un esquema unifilar sencillo, realizar una instalación eléctrica sencilla e interpretar el Reglamento Electrotécnico de Baja Tensión.
Las tareas que debéis realizar son:
- Un plano de una pequeña vivienda en A3, distribuyendo la superficie como creáis conveniente.
- Una vez diseñado el plano, debéis ver cómo se hace un grado de electrificación máxima en una vivienda, teniendo en cuenta las indicaciones del Reglamento Electrotécnico de Baja Tensión.
- Buscar los símbolos eléctricos necesarios para la instalación.
- Dibujar en el plano la instalación eléctrica utilizando un esquema unifilar.
- Utilizaremos las nuevas TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación) como herramienta de búsqueda de información, aunque no la única, y como medio para la elaboración de la documentación requerida.
- Un cuaderno de bitácora.
El proceso que debéis ir siguiendo es:
- GRUPOS.
Realizaréis grupos de 2 o 3 alumnos.
- REPARTO DE TAREAS
Os repartiréis las tareas de tal forma que la búsqueda la hagáis de forma ordenada (siguiendo las indicaciones de las tareas) y siempre exponiendo a los compañeros la nueva información. Todos deben contribuir en la búsqueda de cada tema, y entre todos, ir sacando conclusiones. No debe dedicarse uno a cada tema, todos debéis tener una idea de conjunto.
- CONCLUSIONES DE LA BÚSQUEDA
Una vez llegado a la conclusión final, se deberá empezar con las tareas que se han indicado.
- REALIZACIÓN DEL TRABAJO
Se seguirán los pasos indicados en la tarea, tanto el plano como la instalación. Se puede realizar mediante un programa de diseño, o bien dibujando en papel DIN A3. Las conclusiones obtenidas se escribirán tanto en Writer como en el cuaderno de clase, así como el diario de todo el proceso. El documento de Open Office se subirá el último día de plazo en la plataforma Moodle.
Evaluación: